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El objetivo de esta formación es comprender mejor a las personas con discapacidad intelectual y/o del desarrollo. Se trata de brindar a los participantes una comprensión básica, integral y actualizada de la discapacidad intelectual, abordando sus características, causas, implicancias sociales y educativas, con el fin de fomentar una actitud inclusiva y respetuosa hacia las personas con discapacidad intelectual.Este curso ofrece una definición actualizada -siguiendo un enfoque integrador- del diagnóstico, la clasificación en subgrupos y la planificación de sistemas de apoyos para las personas con DI, así como una serie de directrices prácticas en relación al paradigma de derechos y los valores de los profesionales. Estamos ante un curso útil para todo aquel estudiante o profesional que quiera acercarse a la atención a personas con discapacidad intelectual. Se trata de una formación conveniente para estudiantes y profesionales de diversas disciplinas afines a este ámbito.Este curso de modalidad on line está organizado en 6 unidades temáticas:Unidad 1: TerminologíaTérminos actuales.Ideas clave.Unidad 2: Criterios DiagnósticosEvolución histórica.Criterios actuales.Unidad 3: Principios Básicos Integración e Inclusión.Normalización y Diferencia.Autodeterminación.Unidad 4: Modelos de AtenciónModelos Previos de AtenciónModelo de Apoyos.Evaluación multidimensional.El Plan Individualizado de Apoyos.La Planificación Centrada en la Persona.El Concepto de Calidad de Vida.Modelo de Calidad de Vida y Apoyos (MOCA)Unidad 5: Enfoque de Derechos y Perspectiva Comunitaria.Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (CDPD)Legislación y políticas públicasUnidad 6: ValoresValores y actitudes del personal e ideología del servicio.