Overview

Ce cours est idéal pour les débutants et pour les fauyx débutants qui veulent améliorer leur niveau et être en mesure de comprendre l'anglais tel que les Britanniques et les Américains le parlent réellement. Vous y parviendrez grâce à des dialogues animés dans la langue originale avec des voix professionnelles anglaises et américaines. Le titre du cours précise qu'il s'agit d'un cours spécifique pour les francophones car la partie grammaticale du cours vous sera d'abord expliquée en français en mettant l'accent sur les différences et les smilitudes entre les deux langues. Cette même partie grammaticale sera ensuite exprimée en anglais pour mettre à l'épreuve votre compréhension orale. Vous devrez, par contre, faire tous les exercices de pratique, de répétition et de mémorisation exclusivement en anglais. Le cours est divisé en 10 unités d'enseignement appelées "unit" ; chaque unité est composée de 4 ou 5 leçons. Chaque leçon comprend une partie vidéo avec des dialogues, des sketches et des exercices en anglais et des explications (également en vidéo) en français et en anglais. Chaque leçon est accompagnée d'exercices écrits sur pdf. Contenu du cours par leçon:Unit 1 - lesson 1: How are you? - Se saluer, verbe être - I am, this is, it is Lesson 2: He's American. - Distinction entre les pronoms sujets Lesson 3: How much is it? - Nombre, demander la quantité Lesson 4: Is it far? - forme négative, adverbes et prépositions Lesson 5: Here you are -forme interrogative et négativeUnit 2 - Lesson 1: Nice to meet you - formules de politesse, adjectifs démonstratifs Lesson 2: Robert comes from Melbourne - verbes au simple present, adjectifs de nationalité Lesson 3: Where is the rabbit? -expressions idiomatiques Lesson 4: What are these? - who, what, this, these Lesson 5: Yes, a very good one! - adjectifs possessifsUnit 3 - Lesson 1: First passenger? - mois, année, adjectifs numéraux ordinaux Lesson 2: How many? - différence entre how much, how many Lesson 3: The horse is in front of the cow - Prépositions Lesson 4: Spelling - spellingUnit 4 Lesson 1: Can I help you? - verbe can, prep. with, without, Lesson 2: I'd like to go to London - like, would like, why, because Lesson 3: Two beautiful girls on the beach - there is, there are, pluriel des noms en y Lesson 4: How old is he? - here, there, too, both Lesson 5:: There's a cat on the roof - can, cannot, there is, there are Unit 5 Lesson 1: I'm looking for a house - Present progressive Lesson 2: And yourself of course.- forme interrogative avec do, must, dare, can, have Lesson 3: I've got a driving license - have got Lesson 4: Do you have an appointment? - forme interrogative avec do Lesson 5: Hector needs a garden - one, ones, no Unit 6 Lesson 1: How do you do? - short answers - Lesson 2: Naomi's cat is beautiful -cas possessif Lesson 3: It's hers - pronoms possessifs Lesson 4: The in-laws - liens de parenté Unit 7 Lesson 1: Sheila Krieg speaking - Exclamation Lesson 2: Let's go to a coffee shop - pronoms personnels compléments, impératif Lesson 3: What about you? - present continuous for future Lesson 4: It's going to rain - be going to, phrasal verbs Lesson 5: Has Peter ever driven a Ferrari? - Present perfect Unit 8 Lesson 1: I'd better have the red one - had better Lesson 2: The bike I bought was not expensive - Pronoms relatifs - must, have to Lesson 3: Let's talk about the time - verbes irréguliers Lesson 4: They have more children than we do - comparatifs Lesson 5: Italian food is so delicious! - verbes irréguliersUnit 9 Lesson 1: I would like to move out of New York - passé de can Lesson 2: He visits his patients until one o'clock - conditionnel et futur, différence simple past-present continuous Lesson 3: I thought it was going to rain - conditionnel passé Lesson 4: If I eat too much I'll get fat - Phrases hypothétiques Lesson 5: I'm sure she will love it! - verbes irréguliersUnit 10 Lesson 1: What time is it? - Dire l'heure, différence en UK et USA Lesson 2: Poor John! - question tags Lesson 3: Is there any money left in the drawer? - some, any, every, each Lesson 4: I'm dying of thirst - can, be able to, pronoms indéfinis Lesson 5: I arrived at the bus stop 20 minutes ago - since, for, ago

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