Comprender las dimensiones interculturales en la cotidianidad

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Introduction

# Course Review: Comprender las dimensiones interculturales en la cotidianidad ## Introduction In an increasingly interconnected world, the ability to navigate diverse cultures is essential for personal, academic, and professional growth. The online course "Comprender las dimensiones interculturales en la cotidianidad," offered on Coursera, aims to equip participants with invaluable tools to develop intercultural competencies in everyday life. Co-created by educators from the prestigious Universidad Sorbonne-Nouvelle Paris 3 and Universidad de los Andes in Colombia, this MOOC promises to be a transformative experience for anyone eager to deepen their understanding of cultural diversity and communication. ## Course Overview The course provides a comprehensive exploration of interculturality by examining the intersection of language, culture, and personal identity. It caters to a wide audience, including students and professionals from various fields such as humanities, social sciences, education, and the arts. Through engaging modules, participants will delve into the nuances of cultural interaction and learn to foster inclusive environments. ## Syllabus Breakdown The course is structured into several thought-provoking modules: ### 1. Introducción al curso This introductory module sets the stage for what participants can expect to learn. It invites individuals to reflect on their intercultural experiences and establishes a foundation for deeper inquiry into the course's themes. ### 2. La interculturalidad a través de la diversidad y el lenguaje In this module, participants will engage with concepts of diversity and alterity, exploring how these notions are communicated through verbal and non-verbal language. Key reflective questions guide learners to examine their perceptions of similarities and differences, ultimately highlighting the role of cultural awareness in creating equitable societies. This module effectively connects learners with topics in subsequent sections, emphasizing the importance of consciousness about interculturality in daily life. ### 3. Situaciones de alteridad y dimensiones culturales Here, participants are encouraged to explore the multifaceted contexts of intercultural interactions. The module emphasizes the significance of understanding educative practices related to bilingualism and multicultural experiences. This critical perspective fosters a collaborative learning atmosphere where individuals can discuss, share, and construct knowledge about the diverse narratives that shape their experiences in the world. ### 4. Idioma, hibridez y Terceros Espacios This module introduces the concept of "third spaces," where cultural hybridity comes to life. Participants investigate their reactions to "the Other" and how hybrid language influences intercultural communication. Key themes include identity and ambivalence, which participants will explore to better understand the significance of difference within their intercultural experiences. ### 5. Movilidades interculturales y performatividad de sí mismo(a) The final module emphasizes the value of multilingual autobiographies in articulating globalization's complexities. Engaging with autobiographical knowledge, participants will reflect on their intercultural experiences, fostering a deeper understanding of how culture shapes individual narratives. ## Recommendation I wholeheartedly recommend "Comprender las dimensiones interculturales en la cotidianidad" to anyone interested in enhancing their intercultural communication skills. Whether you are a student, educator, healthcare professional, or simply someone wishing to enrich your understanding of diverse perspectives, this course offers a wealth of knowledge and practical tools. The thoughtful design of the course, combined with the expertise of its instructors, ensures a rich learning experience replete with opportunities for reflection and collaboration. The modules are not only academically rigorous but also applicable to real-world situations, making them valuable for personal and professional development. In conclusion, if you're looking to cultivate a greater awareness of cultural diversity and improve your ability to navigate an increasingly complex social landscape, do not miss the chance to enroll in this insightful MOOC. Prepare to embark on a journey that will broaden your horizons and deepen your intercultural understanding!

Syllabus

Introducción al curso

Este módulo propone reflexionar sobre las nociones de diversidad y alteridad como producto de toda experiencia y representación humana y que necesariamente deben ser transmitidas a través de nuestra herramienta de comunicación principal, que es el lenguaje verbal y no-verbal. Por eso es fundamental que te hagas cada vez más consciente de cómo manifiestas aquello que percibes igual o distinto a otros. Se abordarán algunas definiciones de estos conceptos por medio de los recursos y actividades disponibles en el módulo. También explorarás cómo se relacionan con tu vida y tus experiencias bajo las siguientes preguntas: ¿Qué creo que es igual a mí? ¿Qué es diferente a mí? ¿Cómo lo sé? ¿Cómo lo manifiesto? ¿De qué me sirve ser consciente de esto? Este módulo te conectará con los temas abordados en los otros módulos de este MOOC, para lograr comprender la importancia de incluir una consciencia sobre la interculturalidad en nuestra cotidianidad. De esta manera, aportamos a la construcción de sociedades más equitativas y libres en oportunidades y derechos.

Mi intención en este módulo es la de invitarte a explorar, desde el punto de vista de los conceptos y de las prácticas, la diversidad de contextos que tienen lugar en las interacciones entre los individuos y los grupos; las experiencias lingüísticas (bilingües, multilingües y plurilingües) y las experiencias culturales e interculturales. Se trata de reflexionar sobre las formas de educación que son susceptibles y nos permiten entender mejor al hombre plural del cual habla Lahire, (2005); ese individuo en constante movilidad (física y mental); que intenta conciliar por un lado, su aspiración individual de crear su propio camino y, por otro lado, las oportunidades (sociales y profesionales) que ofrecen las sociedades de origen, de transición y de acogida. Deseo promover un espacio de discusión y de construcción colaborativa centrada en las dimensiones interculturales que enfrentan los especialistas y no especialistas de las lenguas y así permitir a los participantes que conviertan la diversidad de historias individuales y colectivas en un vector educativo, en una palanca de cohesión social. Atento a las pruebas formativas y a las experiencias plurales, interculturales de la vida cotidiana, te invito a cuestionar y movilizar sus propios conocimientos, marcos de referencia, valores, posturas éticas y recursos prácticos, con el objetivo no solo de crear, discutir, compartir pero también de construir en cooperación (hoy y mañana) modelos de deconstrucción de la reproducción de injusticias sociales.

Este módulo de nuestro MOOC se centra en la noción de terceros espacios y la hibridez en relación con la interculturalidad. El objetivo es ayudarte a reflexionar sobre tus propias reacciones y creencias sobre "el Otro" a la luz de la dimensión intercultural, en la enseñanza y el aprendizaje de idiomas. En particular, se te presentará la noción de Terceros Espacios, en relación con el uso del lenguaje híbrido, ayudándote a llegar a un acuerdo con la noción de diferencia, a través de experiencias de contradicciones y ambivalencia, lo que te llevará a considerar las identidades y los significados híbridos.

En este módulo nos centraremos en cómo las autobiografías multilingües cuentan el mundo, o más bien el mundo-entero; desglosaremos los conocimientos autobiográficos, teóricos, artísticos sobre la experiencia intercultural; pondremos en sintonía experiencias interculturales y prácticas autobiográficas multimodales.