Dopage : Sports, Organisations et Sciences

Go to Course: https://www.coursera.org/learn/dopage

Introduction

**Course Review and Recommendation: "Dopage: Sports, Organisations, et Sciences" on Coursera** **Overview:** The course "Dopage: Sports, Organisations, et Sciences," offered on Coursera, provides an in-depth exploration of doping in sports from a multidisciplinary perspective. It aims to equip learners with a nuanced understanding of doping, a practice that has complex definitions and implications in the world of athletics. The course is tailored for anyone interested in the intersection of sports, ethics, psychology, and the organizational frameworks that govern this contentious issue. **Course Structure:** 1. **Module 1 - Identification and Definition of Doping:** This introductory module critically examines the definition of doping and its historical context. By employing social science methodologies, students engage with the concept of doping as a social norm that impacts athletic performance. The integration of current standards set by the World Anti-Doping Agency (WADA) ensures learners are grounded in contemporary regulatory frameworks. 2. **Module 2 - Why Do Athletes Dope?:** The second module delves into the underlying reasons that drive individuals to engage in doping. Through an exploration of social and psychosocial factors, coupled with cultural influences and the dynamics within sports organizations, students gain insight into the motivations behind doping. This module is enriched by an interview with Denis Hauw, a leading expert in sports psychology, providing learners with a direct connection to real-world expertise. 3. **Module 3 - Organizations Facing Doping:** This module focuses on the role of sports organizations in combating doping. Through case studies of prominent entities such as UEFA and the UCI, students learn about the organizational landscape of anti-doping efforts. Key actors, including officials from WADA and the Court of Arbitration for Sport, share their perspectives through interviews, deepening the students' understanding of institutional challenges and successes in the fight against doping. 4. **Module 4 - Bioanalytical and Forensic Approaches to Doping:** The final module introduces students to the technical aspects of doping detection through bioanalytical and forensic methods. Featuring interviews with leading scientists from the Swiss doping analysis laboratory (LAD), learners uncover the complexities of drug testing, including the biological passport and the future of anti-doping strategies. **Review:** The "Dopage: Sports, Organisations, et Sciences" course stands out for its comprehensive and multidisciplinary approach. It not only provides factual knowledge about doping but encourages critical thinking about the social, psychological, and ethical dimensions of the issue. Each module builds on the last, creating a cohesive learning experience that is both informative and engaging. The interviews with experts are a significant highlight of the course, offering unique insights and a practical perspective on theoretical concepts. The diverse range of topics ensures that learners from various backgrounds—whether they are students, sports professionals, or simply interested in the ethics of sports—will find valuable content relevant to their interests. **Recommendation:** I highly recommend this course for anyone seeking to deepen their understanding of doping in sports. Whether you’re pursuing a career in sports management, ethics, psychology, or simply wish to be more informed about this pressing issue, this course provides all the necessary tools. The blend of theoretical knowledge and practical insights makes it a standout learning experience on Coursera. Enroll in "Dopage: Sports, Organisations, et Sciences" to gain a comprehensive perspective on doping, understand its implications in the sports world, and become part of the conversation on ethics, regulations, and the future of athletic integrity.

Syllabus

Module 1- Identification et définition du dopage

Le premier module porte sur l’identification et la définition du dopage. Il propose une approche critique et distanciée en s’appuyant sur les sciences sociales. Il permet de comprendre le dopage comme une norme sociale de production des performances sportives. L’historique du dopage et sa définition actuelle selon les normes juridiques de l’Agence Mondiale Antidopage (AMA) y sont abordés.

Le module 2 vise à comprendre ce qui peut conduire des individus ordinaires à prendre des produits dopants. L’analyse des processus qui conduisent au dopage est abordée à travers les facteurs sociaux et psycho-sociaux du dopage, ainsi que le rôle de la culture et des organisations sportives. Ce module inclut un entretien avec Denis Hauw, Professeur à l’Institut des Sciences du Sport de l’Université de Lausanne et spécialiste en psychologie du sport.

Le module 3 propose de mieux connaître le rôle des organisations sportives dans la lutte contre le dopage, à partir de deux exemples, celui de l’Union européenne des associations de football (UEFA) et de l’UCI (Union cycliste internationale). Ce module traite également du rôle des organisations spécialisées en charge de la lutte contre le dopage en présentant deux acteurs majeurs l’AMA (l’Agence mondiale antidopage) et le TAS (Tribunal arbitral du sport), dont une partie des activités porte sur le dopage. La présentation de ces organisations se fait par le biais de 4 entretiens avec :- Frédéric Donzé, Directeur du Bureau européen de l’AMA ; -Marc Vouillamoz, Responsable de l’unité médicale et antidopage de l’UEFA ; -Matthieu Reeb, Secrétaire Général du TAS ; -Olivier Aubel, Maître d'enseignement et de recherche à l’Institut des Sciences du Sport de l’Université de Lausanne qui présente des nouveaux dispositifs proposés à l’UCI pour prévenir le dopage dans le cyclisme.

Le module 4 présente les moyens d’analyse et de détection des substances dopantes par l’utilisation d’approches bioanalytiques et forensiques. Il est composé de 4 entretiens réalisés avec les spécialistes du dopage du Laboratoire suisse d’analyse du dopage (LAD) à Lausanne (Suisse) qui proposent de vous expliquer : - le déroulement des bioanalyses (Norbert Baume, responsable scientifique du LAD); - le passeport biologique (Neil Robinson, responsable scientifique du LAD); - l’approche forensique du dopage (François Marclay, chercheur au LAD); - les résultats d’analyse atypiques et des évolutions futures de la lutte contre le dopage (Martial Saugy, directeur du LAD).